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「공동교육과정 학습자 수업 참여 수준 및 특성 분석」 이슈페이퍼

  • 관리자
  • 조회수 : 1588
  • 2024-01-25
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  • 제목 : 「공동교육과정 학습자 수업 참여 수준 및 특성 분석」 이슈페이퍼
  • 주제 : 교육과정(공통)
  • 발행년도 : 2023
  • 발행기관 : 한국교육개발원
  • 페이지(분량) : 55쪽
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공공누리의 제4유형 본 저작물은 “공공누리“
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설명

. 서론

  1. 연구의 필요성

  2. 연구의 목적

  3. 연구 문제


. 이론적 배경

  1. 공동교육과정 수업 및 참여 학생의 특성

  2. 학생의 수업 참여


. 연구 방법

  1. 분석 대상

  2. 분석 변수

  3. 분석 방법


. 공동교육과정 학습자 수업 참여 수준 및 특성

 1. 공동교육과정 학습자의 수업 참여 구성요인

 2. 공동교육과정 학습자 배경별 수업 참여 수준 차이

 3. 공동교육과정 수업 참여 수준에 미치는 영향요인


. 정책적 시사점 


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